“3+2读书荟”

 

始于阅读，不止阅读

4年前，“3+2读书荟”在大邑县新场乡村，搭建起了一个民间公益阅读推广和知识分享的平台。至今“3+2 读书荟”在乡村地区共有9 座图书馆。“3+2读书荟”关注着留守儿童，致力于给孩子提供更多的阅读机会，激发他们的阅读兴趣。

因此，“3+2”不只是阅读的场所，还是提供文化展示和专家讲座的地方。孩子们走进书屋，不仅可以享受阅读，还能参加文化展示、观看文艺表演。通过与政府机构的合作，“3+2读书荟”还组织“城乡学生手牵手”的活动，让城乡孩子结对子，让城市孩子到安仁古镇参观，由当地的孩子做导游，给当地孩子更多展示自己的机会。

托管农村书屋，改变无人管理的现状。在“3+2读书荟”工作人员的前期调查中发现，农村书屋作为村委会和社区标准配套，却没发挥其作用，开关门时间不定，有的甚至被当作杂物间。通过与当地相关部门合作，“3+2”开始行动，征集当地村民做图书管理员，每日负责开馆闭馆、打扫卫生，保证正常运行的同时，对书屋环境进行提档升级，营造阅读氛围。专业人员也会每周去书屋一次，进行专业指导，包括图书录入、阅读指导，也会为到书屋阅读的孩子开展科学游戏活动。

所谓流动书屋，就是用车把阅读辐射到更多、更远的地方。目前，“3+2读书荟”有着32个流动服务点，车上一次性能装300多本书，到一个服务点之后，志愿者和工作人员就会把书架摆出来，把书摆上，供当地人来借阅。由于一次性能带的书籍数量有限，当地人也可以通过预约的方式，向工作人员预定自己想看的书。借助这样的方式，真正做到它的愿景——“让更多人体会阅读的乐趣！”